-
Grundlov, frihed og unschooling
Glædelig 5. juni! I dagens anledning tænker jeg det er passende at dele Grundlovens §76, som er den der sikrer alle forældre rettigheden til at fravælge skolen som en del af deres liv. Og ja, jeg skriver helt bevidst FRAVÆLGE – fordi den samfundsmæssige og kulturelle programmering til at anse skolen som en selvfølge er…
-
Om retten til at lave ingenting…
Noget der virkelig irriterer mig ved den præstationskultur vi lever i, er det her med at man altid skal være “i gang” med noget. Lige fra barnsben. Man skal være beskæftiget. Faktisk er det så vigtigt, at man har indført beskæftigelsespligt for de 15-17 årige, fordi, Gud forbyde, at unge mennesker ikke laver noget “produktivt”…
-
Hvordan sikrer du dig, at dine børn lærer det de skal?
Svar: det gør jeg ikke 🙂 Jeg sikrer mig ikke, at de lærer det de skal, for det kan jeg ikke. Uanset hvor mange krumspring jeg så måtte gøre for det. Det er jo ikke mig der lærer. Det er dem. Hvem definerer i øvrigt hvad “det de skal” er ? Hos os er det…
-
Voksne unschoolere: Maia Ostrowski
Maia har gået i skole i de små klasser, men både hun og hendes to søskende havde dårlige oplevelser med det, så Maias forældre endte med at tage alle tre børn ud. Maia var på det tidspunkt 9 år, og siden har hun ikke været i nogen form for skole. Her fortæller hun om sin…
-
Undervisning – ret eller pligt?
Der er undervisningspligt i Danmark. Det kan vi takke Grundlovens § 76 og Folkeskolelovens § 32 for. Jeg siger “takke” fordi det trods alt er en lempelse i forhold til lovgivning fra før 1849 som indeholdt SKOLE-pligt. Men det er faktisk også så langt som min begejstring for konceptet rækker. For hvem er den ‘pligt’…
-
Voksne unschoolere: Aisha Ostrowski
Aisha har gået i skole i de små klasser, men både hun og hendes to søskende havde dårlige oplevelser med det, så Aishas forældre endte med at tage alle tre børn ud, da Aisha var 11 år, og siden har hun ikke været i nogen form for skole. Her fortæller hun om sin opvækst med…
-
Misforståelser om unschooling
På et tidspunkt i en FB-gruppe jeg er med i, blev der spurgt til tanker i forhold til denne blogpost. Jeg var egentlig først begyndt på et svar i gruppen, men der er simpelthen så meget at tage fat i, at en fornuftig gennemgang af alle de misforståelser, fejlslutninger og uheldige påstande der kommer til udtryk…
-
Ebb and flow
Ebb and flow. Sådan hørte jeg engang en mor beskrive sin families liv med unschooling, og det er virkelig et godt billede på det, så jeg tog udtrykket til mig Det kommer og går nemlig i bølger hos os. I nogle perioder laver vi en hel masse. Aktiviteter. Projekter. Udflugter. Det vælter med indlysende “læringsøjeblikke”…
-
Voksne unschoolere: Freya Guillaume
“For mig var det meget befriende og lærerigt at vokse op udenfor skolen. Vi hyggede os og gik meget på legepladsen og tog på forskellige udflugter. Hjemme havde vi masser af bøger, spil og aktiviteter vi lavede sammen. Jeg sætter stor pris på at have været så meget sammen med mine søskende som barn. Det…